Animer une balade sensorielle en forêt et éveil du jeune enfant au respect de la nature et de l’environnement

Pré-requis

Aucun

Durée de la formation

Un jour soit 7 heures de formation.

Effectif

En groupe  de 4 à 12 stagiaires.

Public

Pour les professionnels de la petite enfance, ou toutes personnes désireuses de participer à la formation.

Objectifs

• Connaître l’apport de la nature et ses bienfaits sur le développement de l’enfant
• Utiliser les ressources de la nature comme terrain d’apprentissage et d’exploration sensorielles
• Etre capable d’organiser en toute sécurité une balade sensorielle en pleine nature
• Acquérir des connaissances de base sur des éléments naturels de la forêt
• Avoir une boite à outils d’activités et jeux sensoriels
• Favoriser le respect de la nature par l’enfant

Compétences visées

• Organiser une sortie nature ludique et sensorielle
• Disposer d’une boite à outil permettant la mise en place de jeux natures ludiques favorisant le développement sensoriel et psychomoteur de l’enfant, sa créativité et sa connaissance du monde de la nature
• Développer ses connaissances du monde végétal et animal pour être à l’aise avec la nature et accompagner l’enfant dans ses explorations
• Eveiller le jeune enfant au respect de la nature

Contenu

• L’importance de la nature dans le développement sensoriel , cognitif et psychomoteur de l’enfant
• Les règles de sécurité pour une sortie réussie, le matériel utile, savoir reconnaître certaines plantes toxiques
• Notions de base sur différentes espèces végétales et animales de la forêt
• Le respect de la nature
• Jeux et activités utiles pour développer le sensoriel chez l’enfant
• Imaginer un parcours sensoriel , immersion dans la nature
• Imaginer un atelier créatif avec des recettes de produits respectueux  de la nature  ( peinture végétale, pâte à modeler, expériences sensorielles végétales
• Rédiger un projet de sortie nature

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

• Bulletin de souhaits du stagiaire
• Feuille d’émargement
• Quiz en début et fin de session
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation de fin de formation

Ressources pédagogiques et techniques

Pédagogiques :

– Formation en présentiel

-Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation

-Pédagogie active permettant des échanges créatifs et la constitution d’une boîte à outils permettant l’exploration de la nature par le jeune enfant au travers d’un partage d’expérience .

-Partage de photos inspirantes

-Les séquences de formation alternent des apports théoriques , des expérimentations de jeux nature ludiques, cas pratiques

-Rédaction d’un projet de sortie nature sensorielle.

Techniques :

– Grande salle (avec un point d’eau et de quoi chauffer)

– Une forêt permettant une immersion dans la nature (donnant directement sur notre salle de formation)

Modalités et délai d’accès

Après contact, nous vous ferons parvenir un bulletin de recueil de vos besoins à nous retourner complété, afin d’établir votre devis.

Au préalable, nous aurons validés ensemble les pré-requis d’accès à la formation si nécessaire.

Le délai requis entre l’inscription et l’accès à la formation est de 1 mois.

Tikoala Formation s’inscrit dans une démarche de qualité. Nous vous proposons un catalogue de formation, sachant que notre exigence qualité nous amène à adapter chaque programme en fonction de vos besoins spécifiques.

Une attention renforcée pour la prise en compte du handicap

Certaines de nos salles sont accessibles PSH.

Si vous souhaitez participer à une de nos formations et que vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter à l’avance en nous indiquant les aménagements à réaliser qui vous permettraient de suivre la formation en sécurité et en confort.

Responsable Handicap : Jérôme CHARUAU GCSMS «Parcours Compétences» – 55800 Vassincourt